概要: 昨天(12日,下同),針對(duì)此前一些代表委員提出的“恢復(fù)繁體字”建議,教育部副部長(zhǎng)章新勝表示,“教育部得依法行政,語(yǔ)言文字有法。”
教育部副部長(zhǎng)章新勝(左二)回答記者提問(wèn) 記者周民攝
昨天(12日,下同),針對(duì)此前一些代表委員提出的“恢復(fù)繁體字”建議,教育部副部長(zhǎng)章新勝表示,“教育部得依法行政,語(yǔ)言文字有法?!?
有代表和委員提出要恢復(fù)繁體字,認(rèn)為簡(jiǎn)體字弱化了傳統(tǒng)文化。中國(guó)人民大學(xué)校長(zhǎng)紀(jì)寶成對(duì)此表示,法律確定了簡(jiǎn)化字的地位。“簡(jiǎn)化字是中國(guó)文化的一個(gè)進(jìn)步,我想我們還是按照法律辦事?!彼赋龇斌w字在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中也起到一定作用,“比如說(shuō)在書(shū)法、藝術(shù)上可以寫(xiě)繁體字。在專(zhuān)業(yè)研究上,研究人員確實(shí)需要懂得繁體字。但是從象牙塔走到市場(chǎng)的時(shí)候,簡(jiǎn)體字要方便得多、好得多。”
廈門(mén)大學(xué)校長(zhǎng)朱崇實(shí)認(rèn)為因?yàn)橛辛撕?jiǎn)體字,使得中國(guó)文盲的人數(shù)迅速下降。他還認(rèn)為,內(nèi)地的掃盲工作做得比臺(tái)灣好,可能就是因?yàn)槲淖值膯?wèn)題,繁體字加大了認(rèn)字的難度。
教育部副部長(zhǎng)章新勝贊同兩位校長(zhǎng)的看法,認(rèn)為教育部必須依法行政,對(duì)于語(yǔ)言文字,現(xiàn)有法律里認(rèn)可的是簡(jiǎn)體字。(記者 周逸梅)
紀(jì)寶成:簡(jiǎn)化字是進(jìn)步
紀(jì)寶成表示,繁體字在現(xiàn)實(shí)中也起到一定作用,比如書(shū)法、藝術(shù)和某些專(zhuān)業(yè)研究上,“但從象牙塔走到市場(chǎng)的時(shí)候,簡(jiǎn)體字要方便得多、好得多。所以,我覺(jué)得我們國(guó)家,還應(yīng)該繼續(xù)推廣使用簡(jiǎn)體字,依法推廣使用簡(jiǎn)化字?!?
朱崇實(shí):繁體字難度大
朱崇實(shí)舉例說(shuō),對(duì)臺(tái)灣南部偏僻鄉(xiāng)村農(nóng)民識(shí)字不如大陸,系因繁體字加大了認(rèn)字的難度,他表示,繁體字和簡(jiǎn)體字最重要的是從它是不是有利于社會(huì)發(fā)展、是不是有利于人民幸福的角度考慮問(wèn)題。